家校携手 共话成长—我校举行教学开放日活动
珺琟学校
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家/校/携/手

共/话/成/长

我校举行教学开放日活动

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为了贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦“品质教育”思想,深入推动我校“乐教育”绿色幸福高效课堂建设,进一步促进“共同参与,家校共建”,让家长了解学校教育教学管理的要求和情况,家校携手同行共育,共同探讨教育孩子的方法,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,近日,我校开展2023年度上学期家长开放日活动

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魅力校园 只等您来

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 先谋而后动,动则必成。为了确保本次校园开放日活动顺利开展,学校全面筹划,并制作邀请函向家长发出诚挚邀请,各班教师和学生积极配合,精心准备着各项工作,干净整洁的校园,设计精美的黑板,热心引导的志愿者……这一切的准备,只为欢迎家长们的到来。

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直击课堂 感受风采

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课堂是教育教学的主阵地。我校紧紧围绕提升教育教学质量这一中心,重点打造“乐教育”绿色幸福高效课堂,探索课堂教学模式的变革和创新,不断推动学校教育教学高质量发展!

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上午8:05:铃声响起,家长们进入教室,有序就坐,和孩子们一起“沉浸式”体验校园课堂,去感受语文的语言魅力、数学的逻辑思维、英语的妙趣横生、物理的科学之美……

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通过统计,本次开放日活动,家长共听课评课610多课次,收到反馈意见220多条,其中优质课占 95%。

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家长反馈

非常感谢学校对教育的用心,让家长近距离了解孩子的学习情况。活动很有意义,课堂生动有趣孩子们积极性高,家长自我收获也多;老师基本功扎实,课程讲解清晰,课堂生动,形式多样;参加这样的活动直观地了解到老师授课方式,师生互动也比较好,看到孩子们上课的表现;老师方法一流,孩子们很认真,家长很放心。也有家长建议要更多地关注那些不太主动的孩子,加强课堂趣味性,更有利于学生的理解和消化。

易老师授课热情洋溢,情绪饱满,普通话非常标准,语言生动,教学形式灵活,课堂上及时给予学生鼓励,学生积极认真,有良好的互动,整体氛围很好。

王阳老师活力十足极具亲和力,注重学生听说读写多种技能培养,善于点拨引导激发学生自主学习,激活了学生的思维,把学生的积极性充分调动起来了。注重学生的参与度,活动设计充分,以学生为主体,课堂操练多,有效提高了学生的英语综合能力。学生能保持充分的练习机会,环环相扣,没有与教学无关的干扰,没有分散精力的机会。虽然已是第四堂课,但老师和学生依然精神饱满,没有丝毫懈怠,老师能照顾到各个层次的学生 。

田老师通过提问、回答、训练、讲解、总结的方式,深入浅出地讲解了一元二次方程的传播问题、握手问题、数字问题,课堂活跃,幽默生动,同学们收获满满。

赵老师采用多媒体教学工具,生动讲解了第六课的内容,形式新颖,课堂气氛活跃,同学们收获满满。

李老师授课生动活泼,图文并茂,课堂纪律良好,和同学们互动频繁,学生大部分都能积极主动地举手回答问题,不愧珺琟良师!

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亲子时间 共进午餐

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午餐时间,家长与孩子们一起走进学校餐厅,共享美好“食光”,共话亲子情谊。干净卫生、宽敞舒适的就餐环境,种类多样、味美可口的饭菜,有序排队、安静就餐的情景……让家长们赞不绝口!家长们把陪餐感受进行了客观反馈,表示对孩子们在学校的饮食很放心、很满意。

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五育并举 特色育人

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为丰富学生校园生活,引导学生培养高雅健康的生活情操,实现“五育并举”的教育目标,我校开展了形式多样的学生活动。

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走进教室 真诚交流

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此次家长会由学生和班主任主持。家长们来到教室亲身感受班级育人文化,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就家庭教育中如何培养孩子良好的学习、行为习惯及注意事项等问题与家长展开了真诚的交流。

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“教育就像一个鼎,只有老师、家长、学生一同发力,才能实现三足鼎立,好的教育是离不开家校共育的。这次校园开放日活动大部分家长参与了听课活动,一共听课610多节次,为家校社协同育人搭建了一个有效的平台,形成了学校、教师、家庭的教育合力,拉近了学校与家长间的距离,对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。”李燕副校长如是说。

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来源:教务处

图片:李   闯

编辑:谢娇霞

审核:李   燕

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